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学生学习英语速记有两个步骤:
第一步:拼写+发音+中文意思
两步:在句子中使用
* * *步骤:拼写+发音+中文意思。在此过程中,推荐以下三种最常用的学习方法。掌握任何方法都可以学好单词,这些方法也可以混合使用。
I .音标。学习音标,为记忆单词扫清道路。为了有效地背诵单词,学习音标是非常重要的。学习音标记忆单词的优点是音标就像汉语拼音一样。记住,音标能读汉字的发音,记住音标能读单词的发音,并根据发音拼写单词。
语音记忆是学习英语最重要的方法。它贯穿于英语学习的整个过程。
2.绘图记忆。这是小学生快乐的一种方式,容易形成长期记忆。绘画可以提高学生的学习热情,激发学生的学习兴趣。小学生很活泼,喜欢漫画,经常喜欢在纸上涂鸦。当绘画和娱乐时,它们可以加深单词的记忆,使记忆更长。
第三,经典记忆。正确的背诵方法可以让孩子学得更有效率,也更省力。
听单词的发音。首先,学习单词的发音(和老师或课本光盘一起读)。
(2)拼写单词。掌握单词是由哪些字母组成的。将每个单词写在纸上5-10次(这是最重要的一步)。
(3)观察视觉事物或用文字表达的图像。小学英语中的大多数单词代表特定的事物,但很少是抽象的。这样,生动的卡通形象将深入大脑,用绘画+眼睛、耳朵、嘴巴和大脑进行全面记忆。
(4)进行单词测试并测试学习结果。选择你不喜欢的,并进一步记住它们。
第二步:使用并记住句子中的单词。
这样,要求学生首先理解单词的发音,然后自然过渡到单词的用法。在她的茶里加糖。单词“plus”的意思很容易记住。例如,如果你在教科书中加入卡通,你将永远不会忘记大胆。
没有* * *,只有对你来说* * *,是记忆的方法* * *。聪明的学生应该学会从中获得灵感,找到最容易接受的方法,不断尝试和总结,并创造自己的记忆方法。
打破现行英语教学框架,提前记忆单词,打破现行教材中规定的词汇,充分发挥小学生记忆的特点,在小学尽可能多地背诵英语单词,为今后的学习打下坚实的基础。