大学英语六级考试经验

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在考试的这一部分,考生应该注意在练习真题时经常犯错误的题型,然后看看正确答案有什么特点。下面就来看看这篇大学英语六级考试经验,相信你们会喜欢的。

一、对真题进行总结时,根据自己的情况进行查漏补缺。在六级复习中,考生练习真题是一个必不可少的环节,在做真题的过程中,每个考生都会遇到各种问题和不熟悉的词汇和知识点。

这时有些考生就会任由问题继续存在,如果是这样,那么练习真题就没有意义了。因此,考生要注意在真题中把遇到的不认识单词和语法,必须在完成问题后及时抄写下来,并在早期阅读中拿出来读书掌握。

如果你发现在做真题时你不知道的单词有很多,那么说明你应该好好背背大学英语六级考试大纲中的基本词汇了。

二、注意阅读理解中对原文的替换,总结出错类型,阅读理解占据的比重大而且好得分。在考试的这一部分,考生应该注意在练习真题时经常犯错误的题型,然后看看正确答案有什么特点。

在一般的阅读理解中会考到的是偷换概念,原文替换的题型。因此,当考生遇到看起来90%像正确答案的选项时,他们必须仔细地将其与原文进行比较,看看它与原文有什么不同。

大多数情况下,看起来不是最接近原文的选项是最有可能的答案。此外,题目中出现的问题,考生一般会先在文本中相应的位置找到相关内容,这时一定要注意相邻位置是否有连接词或转折词,因为往往你稍一不注意,选项中就会偷换概念或者表达不完整。大学英语六级考试中有很多结构上的技能,我们可以在实践过程中慢慢总结。

三、作文自创万能句式,避免完全照搬模板。复习作文时,背诵真题范文、模板、句型等都是不可避免的。如果每个人都这样背诵和准备,那么在考试中呈现出的作文模板可能性就大得多。

评分老师可能一眼就发现你在背诵模板,这对大家在作文中取得高分不是很有帮助。因此,考生可以总结真题中的作文常见句型,改编并创造一些独特的通用句型,这样考试的时候自己的作文就能轻松脱颖而出。

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