怎样培养儿童英语听力?我来说说我家孩子的亲身经历

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儿童英语听力是学生学习英语的基本能力。如果儿童的英语听力水平不能很好地提高,他们的英语口语就会变得很差,这是绝对不可能的。学习英语的目的是说一口流利的英语,这样会更容易和别人交流。那么我们如何训练孩子的英语听力呢?跟随余欢的英语专家学习。

从心理学研究的角度来看,在同一时期,所听到的信息量远远大于所阅读的信息量,并且将所听到的信息转化为感性知识的速度远远快于将所阅读的信息转化为感性知识的速度。你听到的信息往往比你读到的信息更生动,印在你脑海中的印记更深刻,更难以忘记。同时,它还能有效地培养语感。在这里,我向真正的外籍教师推荐一个在线一对一网站& mdash& mdash余欢英语网站,可以随意选择,上课体验非常好,时间和地点可以自己安排,更灵活方便,有兴趣的话,可以去体验一下自己孩子的英语免费试听课。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:培养孩子注意倾听的习惯和理解能力。。听是儿童说话的前提,听是一种不可缺少的行为能力。孩子们学习母语和英语的规则是一样的。培养孩子的英语听力是他们说英语的基础。从儿童学习英语的心理特点来看,儿童无所顾忌,善于模仿,听觉灵敏,活泼快乐。如果我们能重视听力能力的培养,在活跃的气氛中加强听力训练,我们一定会事半功倍。让我们就如何培养孩子的听力能力做一个粗浅的讨论。

玉环高级英语课程体系

英语听、说、读、写的综合能力得到了提高,使3-18岁的儿童能够正确学习英语。

约旦德班

培训方向:英语兴趣,实用听说技能

教学目的:培养学习英语的浓厚兴趣,养成良好的学习习惯,养成听、说、不译的习惯,使英语语音信号与情景直接对应,初步具备英语交流和表达能力

教学内容:英语故事:约200个故事,英语儿歌,游戏:约40个故事。英文卡通:短片:40左右,长片:1

教学效果:喜欢英语,喜欢英语学习,不用翻译就能理解英语语音信号,听力越来越熟练,能脱口而出,能在课堂上自由复述故事和电影,能流畅表达10分钟以上

凯蒂班

培训方向:英语听说表达能力。三一口语测试(GESE)5 ~ 6年级

教学目的:保持对英语学习的浓厚兴趣,养成良好的习惯和英语语感,更熟练地运用听说技能,并长期用英语向他人复述自己的学习内容。

教学内容:英语知识:15项,原创漫画:4,英语长篇故事:200多

教学效果:精通英语交流和表达,能脱口而出表达,能在课堂上自由复述故事和电影,表达流畅可达40分钟以上,并通过Grade 5 ~ 6年级

Yatoban

通过FCE:三一口语考试9 ~ 10级,通过托福/雅思(要求参加360小时外的预环训练)

教学目的:具备自学能力,积累专业词汇,与原有外语课程相衔接(教师完成教学),提高专业英语培训,并能自由运用英语听说读写技能

教学内容:听说:原版英文小说:14。放大:小说:12。写作:在听小说的过程中,我可以听写预习问题和答案。总结并写出小说的内容;日记训练;命题作文训练

教学效果:自由使用英语进行无障碍交流和表达,独立完成不少于100句英语作文,独立阅读小说,阅读速度快

这就是余欢的英语迷你系列带给我们培养孩子英语听力的方法。如今,英语培训学校和机构可以说有许多品牌。在登记孩子之前,所有的父母都应该仔细参考和比较。除了需要了解学校的教学人员和相关的讲课方法,还需要结合学生的具体情况做出选择。只有当孩子们对在这个学习机构学习感兴趣时,他们才能真正学到一些知识。

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