西宁城北区少儿英语学习网?到底靠不靠谱

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导言摘要

阿斯顿英语为3-18岁的学生提供专业的口语和听力课程,由中外教师授课。快速咨询阿斯顿英语——专注于西宁2-18岁儿童的英语学习,提供全英语、全科目、全场景的课程模式。!电话:18686076947(微信3号)

阿斯顿英语-关注2-18岁的儿童,提供全英语、全科目和全场景的课程模式。!电话。:18686076947(微信,号码相同)

3-5岁儿童英语培训

阿斯顿接吻英语课程

课程介绍:

阿斯顿吻英语系列是阿斯顿教育集团的专业外国发展团队为3-5岁的儿童独立开发的课程。PIE(发音、兴趣、兴趣、接触、纯英语环境)是最终的教学目标,多样化的亲子活动教学提高了儿童对英语学习和第二语言习得的母语教学的兴趣,为激发学生合理的英语意识打下了良好的基础。

课程优势:

1.父母和孩子一起学习,进步更明显

阿斯顿·基斯英语分为四个等级。每一级都有一名学生和他的父母陪同。这些课堂游戏和亲子学习活动都是在有趣的外国基础英语教学中设计的。孩子们在教学中可以很快学会王博士的英语内容。同时,学生们可以在家和他们的儿子练习对话,观看DVD视频、歌曲、音频、教材等。为考试做准备,巩固和内化教学中所学的内容,提高孩子学习英语的兴趣,初步实现英语母语思维。

2.多元化课程,快速建设第二语言人才

3-5岁的孩子进入语言学习的黄金时代。根据第二语言习得理论,每个孩子都能在温暖的语言环境中自发习得第二语言。孩子说得越多,语言习得的速度就会越快。阿斯顿·基斯英语课以PIE(发音、兴趣、兴趣、接触、纯英语环境)为课程目标,结合学生语言训练的规律,设置多种课程形式,如音乐、口语、歌唱、游戏、网络英语活动、幼儿英语教学机构、竞赛、绘画、手工艺、西宁幼儿英语学习小组合作、亲子活动等。让学生在一个快速有趣的阅读环境中自发地、自觉地说英语,从而产生对英语的兴趣。

3.中外教师的结合,沉浸英语的使用环境

根据3-5岁儿童心理发展和语言训练的规律,设立了中外教师组合,使学生在纯语言环境中习得英语,更快地适应课堂,爱上英语课堂。

4.小班教学,贴心服务,更快成长

接吻英语课一个班不超过10个孩子,这样每个孩子都有更多的机会参与课程活动,激发兴趣,快乐积极地学习英语。同时,教师将为每个孩子得到更周到的教学服务,让学生快乐成长。

课程时间:

阿斯顿·基斯英语3~5岁(10个全班)

体育馆1~2:每学期22节课,1小时/次/周;

中国教育:0.5小时外籍教师:0.5小时亲子课程

Gym3~4:每学期22节课,1.5小时/课/周;

中国教育:1小时外籍教师:0.5小时亲子课程

教材的使用:阿斯顿集团独立开发并编写了教材《吻英语丛林健身房》

课程咨询:

5-7岁儿童英语培训

阿斯顿英语天堂课程

课程介绍:

阿斯顿英语乐园系列教学是阿斯顿教育集团的专业外国发展团队为5至7岁儿童独立开发的课程。它有四个层次。学生开始学习英语语言的四项基本技能,包括听、说、读、写、* *阿斯顿英语IPA训练法、英语速读教学,以及课程中精心准备的一系列教学活动,如歌曲、游戏、故事、手工活动、发音训练、初级读写练习和自然拼读等。,为孩子们理解英语的关键技能打下基础。

课程优势:

1.培养孩子正确的英语学习方法和使用习惯

英国天堂分为四个层次。完成英语接吻课程后,孩子们将继续保持他们对英语学习的兴趣。与此同时,他们将开始训练所谓的与英语接触的四种技能——听、说、读和写。在课堂上,通过阿斯顿英语国际音标训练法,中外学生将能够快速理解课程中的目标符号、词汇、句型等知识点,并将实施* * 阿卡索英语教学法。这六种高效的课堂教学习惯逐渐激发学生在整个英语教学中培养正确的英语交际和思维能力,在教学中更多地用英语表达自己,说合理清晰的词汇,更有效地运用语言素养,逐步养成更好的英语学习习惯,循序渐进,不断进步,提升语言意识。

2.教材的内容贴近生活,孩子们可以从英语口语中学到更多。

英语天堂课程的教学内容是根据学生的年龄和语言训练的规律,以及这个年龄的孩子关心和喜欢的话题,* *文本中产生的创造性人物和故事等来编写的。促进学生阅读,让他们的儿子更感兴趣,更有效、更积极地参与课程的课堂活动,孩子的口语听说能力自然增长最快。

3.读单词,听声能

阿斯顿的中外研发团队结合中国儿童语言启蒙所采用的自然拼读法,开发了一种适合中国学生识别和阅读句子以及难拼单词的快乐自然拼读教学法。* *特殊的语音训练使学生能够逐步学习字母和单词的发音。发音训练不是不断重复某个声音,而是在不同的短语和句子中展示字母的声音,并感受字母的节奏。例如,学习遗嘱的发音可以让她把单词放在苹果、蚂蚁和鳄鱼里。* *这种方法能让学生读单词,听和写。

4.专为私人外籍教师设计的学习软件

从阿斯顿英语乐园开始,每一级都配备了美国庸医英语学习软件,它允许学生随时随地带回来外籍教师并预览他们在复习课程中所学的内容。听、说、读、写的全方位练习使学习变得最好。

5.小班授课,超级快乐,专为孩子营造学习氛围

电脑水平的女孩一个班最多有12个孩子。孩子们将有更多的机会在课堂上说英语,并有更多独特和多样的课堂活动,使学生能够在一个高度创造性的环境中参与课程活动,激发兴趣,愉快和积极地学习英语。

课程时间:

阿斯顿英语乐园,适合5-7岁的儿童,共分为四个级别

个人计算机1~2(10个全班),每学期22个班,1.5小时/班/周;

中文教育:1小时

外籍教师:0.5小时亲子课程

个人计算机3~4(12个全班)每学期22个班,1.5小时/班/周;

中文教育:1小时

外籍教师:0.5小时,没有学生陪同独立课程

教材的使用:阿斯顿集团独立开发并编写了教材《英语乐园,阿斯顿英语乐园》

课程咨询:

遵循人脑中语言产生的规律和学习者的自然年龄。

阿斯顿的教育方式指出,听、说、读、写是语言产生的自然法则。我们学完她后必须遵循这个规则,这样我们才能学好英语。

原因很简单。听和说对大脑语言区域的刺激远远超过了读和写,因为读和说依赖于大脑对语言的即时判断,而读和写增加了对语言本身的长时间分析、理解和讨论。事实上,当一个人能做他能看到和说的事情时,他头脑中的语感就逐渐建立起来了。忘记一个人的英语读写能力是不容易的,但是由于缺乏实践,一个人的英语读写能力很容易丧失。阅读和写作可以用来帮助记忆。

阿斯顿的教育方式指出,进行课程编制和教义设定不仅符合语言生成的规律,也符合学习者的自然年龄规律。如果一个人不能自然地施展法术并根据情况来引导局面,所有的学习都将被视为负担,最终会被学习者抛弃。

如需了解更多信息,请拨打我们的热线:18686076947(微信,号码相同)

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